為了進一步加強教學管理，及時發現并解決教學各環節存在的問題，根據教務處相關文件精神，教研室于4月18日——4月30日進行了期中教學檢查，現就本次教學檢查情況總結如下：

    一、加強領導，措施得力

為了確保教學檢查工作有序進行，取得實效，系里成立了期中教學檢查工作領導小組，切實加強教學檢查工作的組織領導。按照學院關于期中教學檢查的通知精神，系里及時制定了教學檢查工作實施方案，召開期中教學檢查動員會安排布置教學檢查工作。

    二、檢查內容與結果

1.教師教學環節檢查

按照系里要求，教研室進行了集中聽評課活動，對每位教師備課、課堂教學、課后輔導答疑、考勤、作業布置及批改、實驗報告批改、教學計劃進度表等各個教學環節都進行了認真檢查，并如實做好檢查記錄。從檢查情況來看，教研室的全體教師都能按照教學進度表的要求如期完成教學任務，無隨意改變教學進度的情況。4月27號，教研室進行了同行評教工作，對每位教師的考勤、作業布置、批改情況及教案、講義編寫情況進行了認真檢查、評議，并進行了評分。從檢查情況來看，兩個教研室的全體教師作業批改較認真，批改次數介于5-10次之間，其中主干課程的作業批改次數均在8次以上。各任課教師都能按照我系制定的《教案編寫規范》認真編寫教案，教案更新率較高，特別是年輕教師的教案更為認真，具體。

2.學生上課到課率檢查

為了進一步嚴格教學管理，教研室按要求加強了師生日常教學紀律的檢查，從提交的學生上課紀律檢查結果看，絕大多數學生能嚴格遵守作息時間，按時上課，遵守課堂紀律，教學紀律整體良好。

3.組織召開好師生座談會

教研室認真組織召開了教師及學生座談會，聆聽師生提出的意見和建議。及時匯總師生反應的教學及教學管理方面的問題，針對本專業存在的問題都及時制定了整改措施。教師座談會的主題是“有關教學管理和教學改革的討論”，針對這一問題，教研室全體教師積極思考、暢所欲言，提出了很多有價值的意見和建議。

通過學生座談會反應出我系教學運行狀況整體良好，廣大教師都能按時上下課，精神飽滿、狀態良好，沒有違反教學紀律的現象發生；從每位教師的教學情況看，對于自己承擔的教學任務思想上都很重視、教學態度都很認真、教學的積極性充分發揮。說明每位教師都具有很強的責任心和職業道德。從教師授課的水平來看，體現了教師備課認真、充分、嚴謹的作風。

檢查中也發現了一些問題：一是個別教師上課過分依賴多媒體，相對來說，板書較少甚至沒有板書；二是，部分年輕教師對教材沒有深度挖掘，照本宣科。三是部分教師對課堂的駕馭能力不強，在聽課過程中，發現有些教師在上課過程中對于個別學生玩手機，睡覺現象不理不睬，不能適時組織教學。

4.畢業論文工作檢查

在對畢業論文指導情況的檢查中，全體指導教師都能按進度完成論文指導工作，開題報告，中期檢查表，畢業論文的初稿、二稿基本均已完成，論文工作進展較為順利。也有個別學生的論文進度緩慢，已通知指導教師督促其盡快趕上進度。

教學檢查是加強教學管理，提高教學質量的重要手段，我們要以此次教學檢查為契機，進一步改進工作，加強教學管理，確保我系教育教學質量穩步提升。

 

 

                                                                    信息工程教研室

                                                           2015.5.4