在2017-2018第一學期的工作中，根據學校和學院的工作安排，結合我校轉型發展的政策方針和電子技術教研室的實際情況，擬對本學期的常規教學、科學研究、青年教師培養、教研活動等方面工作內容做出如下安排：

一、常規教學工作

1、課程分配：

根據教研室人員的實際變動情況，本學期，電子技術教研室教師的課程分配如下：

2、主要工作：

2.1、常規教學：電子技術教研室的每位教師將根據學校和學院相關制度，結合專業人才培養方案，合理安排課程教學進度，注意把握難易度，注重學生的實際學習效果；嚴格作業批改流程和平時成績登記制度，確保學生們的平時成績與其實際表現相符合；根據作息時間表的安排，提前十分鐘到達班里，并嚴格遵守學校規定的下課時間，杜絕遲到、早退現象。

2.2、期初教學檢查工作及學期初試卷復查：本學期初，本教研室老師將會積極配合學院領導工作，對被抽查到的考試試卷進行嚴肅、認真的復查工作并及時總結，若發現有任何問題，及時改正，并確保本學期期末考試中不再出現類似的問題。

2.3、期中教學檢查：根據校歷安排，本教研室擬提前于第7-8周做好期中教學檢查工作，對教研室成員的上課情況、教案編寫、作業批改、學生考勤、教學日志、進度執行等進行檢查，全面掌握教師的教學活動情況，迎接學院和學校的檢查。

2.4、期末考試及期末教學檢查：本教研室老師將嚴格遵守期末試卷的命題流程，貫徹保密制度，確保期末考試工作順利進行。

二、科學研究工作

在常規教學之外，積極督促教師尤其是青年教師認真學習專業知識，查閱本專業相關的大量文獻，把握當前最新的科研動態，并尋找創新點，進而開展相關的仿真和實驗驗證工作，撰寫和發表高水平科研論文。同時，積極組織申請國家自然科學基金項目、科技廳自然科學基金項目、教育廳自然科學基金項目等高水平科研項目，計劃本學期申請省科技廳自然科學基金項目、教育廳自然科學基金項目等縱向項目1-2項，計劃本學期申請省、校級科研教改項目2-3項。

三、青年教師培養工作

計劃于10月下旬進行集中聽評課及青年教師公開課活動，通過這些活動，對青年教師在教學中出現的問題和不足提出改進建議，并反饋給任課教師，以便其進行有針對性的提高和改進。另外，還可以通過參加學校新進青年教師培訓班等形式提高青年教師的教學理論水平和實踐操作能力，使青年教師能夠迅速成長為理論功底扎實、教學經驗豐富、領導和學生認可的合格高校教師。

四、教研活動

按照電子技術教研室活動計劃，本學期計劃開展四次教研活動，組織教師進行政治學習并對教學、科研中遇到的問題進行討論，以便改進教學工作和提高科研水平。

電子技術教研室

2017年8月27日