11月2日下午，信息工程教研室與電子技術教研室召開教學座談會會，組織學習新時代全國高等學校本科教育工作會議精神。全體電信專業教師參加了此次座談會。

首先，電信專業負責人、信息工程教研室主任田雨領著大家學習新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，重點解讀了教育部黨組書記、部長陳寶生《堅持以本為本推進四個回歸建設中國特色、世界水平的一流本科教育》講話：一是深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，牢牢把握高等學校的根本任務和根本標準；二是堅持以本為本，推進四個回歸。人才培養是大學的本質職能，本科教育是大學的根和本。“四個回歸”是高等教育根本使命的強基固本，是與世界高等教育發展的同頻共振，是高等教育改革發展的奮進之筆，必須把四個回歸作為我國高等教育改革發展的基本遵循，把四個回歸的要求落實到行動中。

接下來，電信專業各位教師分別談了自己學習新時代全國高等學校本科教育工作會議精神談了的體會：

韓金輝：本科教育是基礎，“基礎不牢，地動山搖”。本科教育做不好就會“地動山搖”，沒有根基。本科教育的落腳點在于人才培養。教育是全方位、互動式的，以培養人才為根本任務并著力于“四個服務”。

李向東：新時代本科教育最基本的是堅持“以本為本”，特點是注重“育人”，促使學生成人、成才。“本科教學”和“本科教育”一字之差，其內涵、概念、目標和任務都發生了深刻變化，這個變化表現在“兩個思政”——課程思政和專業思政。  

郭榮艷：學校當前的中心工作是全面學習貫徹黨的十九大精神。十九大精神最核心的內容是習近平總書記提出的新時代中國特色社會主義思想，高等教育、本科教育是實現中國強國夢，中華民族偉大復興最根本、最基礎的工作。要“立足中國大地，辦中國特色的高等教育”。

李娜娜：新時代高等教育的根本任務是立德樹人，要以生為本，以本為本，促使學生一生有好的價值觀作引領，實現幸福生活的目標。因此，作為高校教師要解放思想，統一思想，從課程思政到專業思政，實現教育理念的轉變。

最后，田雨老師進行了總結：要注重“育人”。教育是傳承和創新，思想政治教育是所有高校教師，特別是專業課教師的根本任務。習近平總書記明確提出好的教師是善于育人。一名優秀的教師不僅要將知識、方法論傳授給學生，更要幫助學生內化知識、新增知識、轉化知識，使自己的理念跨越課程、跨越學科、跨越知識，讓學生不僅受到教師優秀品質的影響，還感受到知識、文化的魅力，使學生終生愛學習、愛探索。因此，要加強教師隊伍建設，教師要提升自己的教育境界。