物理與電信工程學院2019級物理學師范生教學技能暨自制教具大賽規程

                          白勇        2021-06-18        649

                           為響應教務處的的工作要求,遴選校級和省級教學技能大賽優秀選手,并進一步推動我院教師教育改革與發展,評價和提高師范專業畢業生教育教學技能水平,物理與電信工程學院將于2021618日在智慧教室209舉辦“2019物理學專業師范生教學技能暨自制教具大賽”,比賽規程如下:

                        一、組織領導:整個大賽在我院領導班子的直接領導下進行。評選委員由院領導和教學督導委員會成員組成,具體人選由院領導班子集體研究決定。評委成員如下:

                         主 任:劉奎立  張π   

                         成 員:韓金鐘 孫現科 趙紅六 李健 張鴻輝 楊靜 田雨 王莉華 王霄萍

                         秘 書:朱曉壘

                        二、參賽學員:19級物理學專業全體學生。

                        三、大賽評比內容與辦法

                        1.比賽內容

                          (1)參賽者自選中學物理教材(人教版:8-9年級)中的一個課題,撰寫試講稿、制作講課PPT,說課PPT618日上午10點拷貝到智慧教室209

                          (2)現場試講課78分鐘 (含即時板書板畫),試講時間控制在8分鐘內,7分鐘時間提示,8分鐘直接叫停,超時扣1分。

                          (3)在試講過程中要求有自制教具或實驗儀器進行演示實驗:如果所用儀器設備不便于攜帶,也可使用視頻代替,但是能夠看出實驗操作者是選手本人。

                        2.評分標準

                         選手試講評分標準見評分細則,現場評定成績。

                        3比賽要求

                         試講不必面面俱到,重點突出、特色鮮明,突出自己的創新點和教學特色。

                        4.獎勵辦法

                         本次比賽設教學技能設一、二、三等獎。其中一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。以上各獎項均頒發榮譽證書,并推薦優秀選手參加學校及省級教學技能大賽。

                        5.比賽時間與地點:2021618日下午1500—1700在智慧教室209

                        6.評分細則:參考見附件一。


                                                              課程與教學論教研室

                        2021618












                        附件一:2019級物理學師范生教學技能暨自制教具大賽評分細則

                        項  目

                        評分內容

                        分值

                        試講

                        理念

                        與目標

                        教學理念新,體現新課改精神;

                        教學目標明確、具體、全面,科學性、操作性強。

                        15

                        內容

                        與過程

                        教學內容正確,知識層次結構合理;

                        教學思路清晰,結構嚴謹,重點明確,難點突出;

                        教學過程體現新課改的理念,有利于培養學生的創造意識和實踐、動手能力,聯系學生和生活實際。

                        20

                        方法

                        與手段

                        教學方法運用靈活、多樣、具有啟發性;

                        教學手段運用符合教學需要,設計合理;

                        學生有效參與教學。

                        20

                        教學基本素養

                        教態、儀表及語言得體、恰當。

                        15

                        粉筆字

                        書寫格式標準、規范,字跡清楚、優美。

                        10

                        PPT

                        制作精美、重點突出、使用得當。

                        10

                        實驗演示

                        實驗設計新穎,操作正確,清晰直觀。

                        10

                        備 注

                        試講時間控制在8分鐘內,7分鐘時間提示,8直接叫停,超時1分。






                        附件二:

                        物理與電信工程學院

                        2019級物理學師范生教學技能暨自制教具大賽評分表

                        序號

                        姓名

                        課題

                        獲獎等級

                        分數

                        1

                        孔佳佳

                        汽化與液化



                        2

                        張貴霞

                        大氣壓強



                        3

                        杜珊珊

                        浮力產生的原因



                        4

                        余 旭

                        壓強



                        5

                        劉豫謙

                        電生磁



                        6

                        張彤彤

                        滑輪



                        7

                        畢淼淼

                        如何使用天平



                        8

                        姜延鑫

                        摩擦力



                        9

                        曹心悅

                        透鏡



                        10

                        魏夢萱

                        杠桿



                        11

                        王秋雅

                        電流的測量



                        12

                        閆柯威

                        升華與凝華



                        13

                        郭云鶴

                        光沿直線傳播



                        14

                        李 研

                        電流的磁效應












                         

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